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シンポジウム（2018）
シンポ（2018）を終えて
学振申請書検討会（2019）
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2019年度後期
1.総人のミカタに何を求めるか
2.現代数学入門としての線形代数学
3.植民地精神医療史の一断片：1950年代フランス領アルジェリアのブリダ＝ジョワンヴィル精神病院を中心に
4.公共政策と価値
5.菌類とは
6.ディスカッション①
7.菌類を生態学する
8.移住と精神疾患：フランツ・ファノンの精神分析理論の形成
9.線形代数学と非線形現象
10.社会保障政策と価値
11.ディスカッション②
2019年度前期
1.先輩の話を聞いてみよう!!①
2.先輩の話を聞いてみよう!!②
3.社会心理学入門
4.「公共」とは何だろうか
5.「外交史研究」とは何か？
6.上回生の卒論の話を聞いてみよう!!
7.世界を変えた高圧化学反応
8.文化心理学入門
9.アメリカ外交と文化
10.「文化」ってどう読み解くの？
11.インターネットと公共性
12.21世紀の化学
13.研究室の光景・探求の現場
2018年度後期
1.イントロ＋総人・人環はどうやってできたのか
2.明治時代の庭園を歩こう
3.視知覚の仕組み
4.間とはいったい何か
5.四回生による卒論紹介
6.公共政策：決定プロセスの多様な見方
7.生物多様性と進化について１
8.人間と自然の「歴史」と「美」
9.生物多様性と進化について２
10.「なぜ支援するのか」：公共政策が人を支援するとき
11.視覚的記憶と視覚的注意
12.人のミカタ・ヒトのミカタ
2018年度前期
1.人環の先輩の話を聞いてみよう1
2.人環の先輩の話を聞いてみよう2
3.禁忌と両義性の人類学
4.海洋生物の自然史1
5.セックス・アンド・ザ・アンソロポロジー
6.文学のミカタ①
7.数学における解析学
8.フィールドの風景・探究の現場
9.フラクタルと呼ばれる図形
10.文学のミカタ②
11.どこからが観光?どこまでが移動?
12.海洋生物の自然史2
13.文理の双極
2017年度後期
院生が語るホンネの学系・研究室紹介
1.見えない「こころ」をどう捉える？
2.「定義」の作り方
3.ことばを理解するとはどういうことなのか
4.史料に広がる世界を探る
5.間主観性でとらえる「こころ」のハナシ
6.コミュニケーションを考える
7.物理学の方法…
8.どのようにして……
9.列島の中世を旅する
10.話し手にとってのことば、聞き手にとってのことば
11.言葉で私たちは何をしているのか
12.「教養」として問うべきもの
2017年度前期
人環の先輩たちにはなしを聞いてみよう!!
1.「自殺」を「社会学」する
2.人間発達の謎へのせまり方
3.選挙と政策決定I
4.構造と公理化
5.理解社会学と近代資本主義の成立
6.人間発達の魅力へのせまり方
7.方法の違いと見方の違い
8.選挙と政策決定II
9.無限と連続
10.地球の姿を知る
11.地球の成り立ちを知る
12.「科学」とは何か
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